CONFERENCIA–COLOQUIO SOBRE LA FAMILIA
Con
una interesante conferencia–coloquio sobre la familia a cargo de D.
IGNACIO GARCÍA JULIÁ , miembro del comité de dirección
del Foro Español de la Familia, se clausuró el pasado día
23 Mayo el Ciclo de Conferencias que el Colegio Diocesano «San Ignacio»
ha venido organizando con motivo del 50º Aniversario de su fundación.
En el Aula Magna del Colegio, llena por el público asistente, D. Ignacio
habló sobre el tema: “LA FAMILIA, PRIMER AGENTE EDUCADOR DE LA
SOCIEDAD”. Continúa en leer más
NOTA
DE LOS OBISPOS DE LAS DIÓCESIS DE CASTILLA Y LEÓN
RESPECTO A LA ASIGNATURA “EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA”
Apoyándose en una presentación audiovisual, el conferenciante
realizó un repaso de la problemática que tanto agentes externos
(legislaciones impositivas, ideología de género, adoctrinamiento
ético-moral obligatorio, etc.) como internos (desestructuración
familiar, permisividad, falta de implicación en la educación
de los hijos, violencia doméstica, etc.) provocan la institución
familiar en nuestros días, aunque se mostró esperanzado en que
los valores permanentes de la familia nunca pasarán de moda y serán
éstos los que lleven la felicidad a las personas.
Habló, asimismo, de la siempre difícil tarea de padres y profesores
en lo relativo a la educación de los hijos, y ofreció algunas
claves para que la familia no deje de ser nunca el principal agente educador
ni tenga la tentación de delegar, esperando que lo hagan todo otros
educadores ajenos, su insustituible función en este terreno.
En el coloquio final con el ponente se le preguntó por la actitud que
han de tomar los padres respecto a la asignatura de “Educación
para la ciudadanía”, que entra a formar parte del currículo
educativo en varios niveles a partir del próximo curso. Aquí
D. Ignacio García Juliá informó que el Centro tiene obligación
por ley de ofertarla y disponer las horas lectivas y el profesorado para ello,
pero que los padres, en base a sus convicciones morales y el derecho que les
asiste a elegir el tipo de formación moral y religiosa para sus hijos,
pueden poner objeción de conciencia a esta asignatura. El movimiento
social de objeción de conciencia a este respecto está creciendo
a pasos agigantados en los últimos meses y ya han sido confirmadas
hasta la fecha 30.670 objeciones en toda España.
El acto fue clausurado por el Sr. Obispo de diócesis D. Camilo Lorenzo
Iglesias, titular del Centro, que, al hilo del coloquio, leyó a los
asistentes la nota de los obispos de las diócesis de Castilla y León
relativa a la asignatura de EpC, donde, tras exponer diversas razones de peso,
piden que la misma no se aplique en la forma que está programada.
A continuación referimos el contenido íntegro de dicha Nota:
NOTA DE LOS OBISPOS DE LAS DIÓCESIS DE CASTILLA
Y LEÓN
RESPECTO A LA ASIGNATURA “EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA”
Los Obispos de la Iglesia en Castilla y León, reunidos
en sesión ordinaria, nos dirigimos a los fieles de nuestras Diócesis
para recordarles la Doctrina que la Conferencia Episcopal Española ha
emitido en diversos documentos sobre la asignatura Educación para la
Ciudadanía (EpC):
1.- El Estado no puede imponer legítimamente una formación de
la conciencia de los alumnos al margen de la libre elección de los padres,
tal como tiene prevista la asignatura EpC y los Decretos que desarrollan la
Ley, que pretenden formar con carácter obligatorio la conciencia moral
y cívica de los alumnos.
2.- El derecho de los padres a elegir el tipo de formación moral y religiosa
para sus hijos es primordial, insustituible e inalienable, como reconoce el
artículo 27,3 de la Constitución Española: “Los poderes
políticos garantizan el derecho de los padres para que sus hijos reciban
la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus convicciones
morales”.
3.- Las enseñanzas orientadas a la formación de la conciencia
moral, tanto en el ámbito de la persona como en el de la sociedad, no
son competencia del Estado. Son los padres y las escuelas, como colaboradores
de los padres, quienes tienen el derecho y el deber de la educación de
sus hijos.
4.- Los padres tienen derecho a poner objeción de conciencia a la enseñanza
de la asignatura EpC, así como a la denuncia personal de esta Ley, como
medios a su alcance para defender el derecho que les asiste de ser ellos quienes
determinen la educación moral de sus hijos.
5.- Las diferentes administraciones educativas, así como los colegios
públicos y concertados, deben respetar escrupulosamente las decisiones
de los padres y no interferir en el ejercicio de sus derechos fundamentales,
asesorando y acompañando convenientemente a todos aquellos que lo soliciten.
Los Obispos de la Iglesia en Castilla y León desean contribuir, con todo
respeto, a la información de los padres sobre sus derechos, en espera
de que la asignatura EpC no se aplique en nuestras Diócesis en la forma
que está programada y que ha sido ya desautorizada por las sentencias
de varios tribunales civiles.
Valladolid, 16 de mayo de 2008
