Nuestro Colegio

El Colegio Diocesano «San Ignacio» es un Centro católico dirigido por la Diócesis de Astorga, que comenzó a funcionar como tal el año 1.958 en el edificio de su propiedad, sito en Ponferrada, en la Avda. Compostilla, 34, anteriormente regido por la Compañía de Jesús por encargo de la propia Diócesis.

Los PP. Jesuitas desarrollaron una gran labor en aquellos años, como Apostolado Social del Bierzo, que se tradujo en varias líneas de acción: la Casa de Ejercicios Espirituales, el Centro de Formación Profesional (predecesor y trasladado después a lo que fue la Escuela Sindical y más tarde, el I.P.O.V.E.) y la Sede de la Hermandad Ferroviaria.

Declarado "Obra de Interés Social" desde los primeros años de su existencia, el Colegio «San Ignacio» promueve en Ponferrada, y para Ponferrada y pueblos cercanos, la formación de niños y jóvenes, impartiendo los diversos niveles educativos no universitarios.

Por ser un Colegio diocesano participa de la misión docente y evangelizadora de la Iglesia Católica, abierto a todos sin distinción de raza sexo, religión o condición social y con especial atención a los más necesitados.

La inspiración católica que anima toda su actividad docente se fundamenta y busca desarrollar en los diversos miembros de la Comunidad Educativa:

Desde estas premisas que configuran y sustentan su Carácter Propio, la tarea educativa que lleva a cabo el Colegio pretende la educación integral de sus alumnos en su:

DIMENSIÓN INDIVIDUAL

La razón de ser del Colegio «San Ignacio» son los ALUMNOS. Cuanto se realiza en él tiene un objetivo claro y preciso: ofrecerles posibilidades de crecer y madurar en todos los aspectos de su personalidad, desarrollar su inteligencia, sociabilidad y sentido de trascendencia.

Por ello la Comunidad Educativa pretende:

· Considerar al alumno como artífice principal de su educación, estimulando todas sus capacidades y potencialidades.

· Cultivar de forma armónica, gradual y adaptada a la edad, los componentes de la persona: intelectuales, religiosos, volitivos, afectivos, físicos.

· Acompañar al niño, adolescente o joven en su proceso de identificación y en la búsqueda de la felicidad, ofreciendo un sistema de valores coherente, diseñado con unidad de criterios.

· Ayudar al alumno a conseguir una imagen positiva de sí mismo, la satisfacción ante el deber cumplido, el gozo de construirse en la propia identidad, libertad y responsabilidad.

· Orientar al alumno en el descubrimiento y realización del proyecto de vida que Dios le propone.

· Potenciar que, en el proceso de aprendizaje, cada alumno rinda según sus capacidades.

· Fomentar la adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo.

· Capacitar para el posterior ejercicio de actividades profesionales.

· Favorecer las relaciones personales de amistad y solidaridad.

· Crear un ambiente de trabajo, compromiso, alegría y confianza.

· Potenciar las capacidades físicas, dando gran importancia al conocimiento y dominio del cuerpo.

· Capacitar para planificar y organizar los tiempos de descanso y ocio, favoreciendo la cultura y el deporte.

DIMENSIÓN SOCIAL

La educación que imparte el Colegio «San Ignacio» se basa en una concepción del hombre y del proyecto social en armonía con la dignidad de la persona, con el respeto a la vida en justicia y solidaridad con todos, especialmente con los más necesitados.

Por ello la Comunidad Educativa pretende:

· Desarrollar actitudes básicas de convivencia.

· Educar para el ejercicio de la tolerancia, justicia y libertad; para la paz, cooperación, solidaridad y fraternidad universal.

· Formar en el respeto a los derechos, libertades y pluralidades fundamentales.

· Promover la preparación humana y profesional para que el alumno pueda aportar sus valores a la sociedad.

· Profundizar en el estudio de la sociedad, orientando al alumno en la lectura objetiva y crítica de la realidad del España y del mundo, y estimularle a sentirse miembro de los distintos grupos de los que forma parte: familia, ciudad, Comunidad Autónoma, nación, Iglesia, etc., para impulsar su progreso.

· Fomentar el conocimiento y cuidado de las riquezas naturales, culturales, religiosas y artísticas del entorno en el que vive.

· Ayudar a descubrir y apreciar los valores de la familia como núcleo privilegiado de relación interpersonal y como elemento básico de la sociedad y de la Iglesia.

DIMENSIÓN TRASCENDENTE

El tipo de educación que imparte este Centro se basa en una concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo que lleve al alumno a una síntesis personal entre fe, cultura y vida.

Por ello la Comunidad Educativa pretende:

· Fundamentar su acción en los criterios evangélicos y enseñanza de la Iglesia Católica.

· Desarrollar la educación en la fe a partir de las distintas actividades pastorales del Centro.

· Impartir la enseñanza religiosa a través de un estudio sistemático de la religión católica.

· Presentar el mensaje de Jesucristo en los diversos niveles de manera adecuada a la edad del alumno, para que éste pueda integrar su opción en la propia cultura y dar razón de su fe.

· Ofrecer una formación catequética que incluya la celebración de la fe y el compromiso de vida.

· Fomentar el conocimiento, amor y devoción a la Santísima Virgen, Madre de Dios, y proponerla como modelo en la vida y la educación.

· Enseñar los principios éticos y sociales que orienten a los alumnos en su vida personal, profesional y social.

· Potenciar un sistema de valores que dé sentido a su vida cristiana.